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第 16 筆 |
學思達與師生對話以學思達為外功.薩提爾為內力 讓教室成為沒有邊界的舞台/郭進成,馬琇芬合著.--第一版.--臺北市.--遠見天下文化出版：大和書報總經銷 |
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第 17 筆 |
教室裡的對話練習當學思達遇見薩提爾/張輝誠,李崇建著.--第一版.--臺北市.--親子天下出版：大和圖書總經銷 |
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第 18 筆 |
教學力深化素養學習的關鍵/藍偉瑩著.--第一版.--臺北市.--親子天下出版：大和圖書總經銷 |
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第 19 筆 |
深度學習的技術Deeper learning2週掌握高效學習,立即應用/楊大輝作.--初版.--臺北市.--遠流 |
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第 20 筆 |
學生為什麼不喜歡上學?認知心理學家解開大腦學習的運作結構,原來大腦喜歡這樣學/丹尼爾.威靈漢(Daniel T. Willingham)著 ;謝儀霏譯.--初版.--臺北市.--久石文化出版：紅螞蟻圖書總經銷 |
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第 21 筆 |
Learn better學得更好/烏瑞克.鮑澤(Ulrich Boser)著 ;張海龍譯.--初版.--臺北市.--方智出版：叩應經銷 |
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第 22 筆 |
Super教師的翻轉教室讓每個孩子都發光/曾明騰著.--初版.--新北市.--智富 |
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第 23 筆 |
學校最該教什麼?/劉政暉著.--初版.--臺北市.--時報文化 |
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第 24 筆 |
數位時代的學與教給教師的建議30講/王緒溢著.--初版.--臺北市.--幼獅文化 |
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第 25 筆 |
刻意練習原創者全面解析,比天賦更關鍵的學習法/安德斯.艾瑞克森(Anders Ericsson),羅伯特.普爾(Robert Pool)著 ;陳繪茹譯.--初版.--臺北市.--方智出版：叩應經銷 |
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第 26 筆 |
用功知道/萊特納(Sebastian Leitner)著 ;蔡嘉穎,林宜燕譯.--初版.--臺北市；新北市.--網路與書出版：大和書報總經銷 |
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第 27 筆 |
學.思.達張輝誠的翻轉實踐/張輝誠著 .--第一版 .--臺北市：天下雜誌出版：大和圖書總經銷2015[民104] |
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第 28 筆 |
獨學術/白取春彥著 ;張富玲,戴偉傑譯.--初版.--臺北市.--麥田出版：家庭傳媒城邦分公司發行 |
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第 29 筆 |
學習的王道/喬希.維茲勤(Josh Waitzkin)著 ;游敏譯.--初版.--臺北市.--大塊文化 |
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第 30 筆 |
超高效K書達人.--商周,城邦文化出版：家庭傳媒城邦分公司發行2016 |
